viernes, 1 de marzo de 2013

plan de estudios 1993 corregido.



Enfoque del a asignatura.
Plan de estudios 1993
Plan de estudios 2011
En esta área debe integrar la adquisición de conocimientos, el desarrollo de destrezas específicas y la incorporación de actitudes y valores relativos al medio geográfico.

En  vinculación con ciencias naturales, se estimula que la capacidad de observar los fenómenos naturales y de identificar sus variaciones; se propiciara la reflexión sobe las relaciones entre el medio y las formas de vida de los grupos humanos.
Aborda el estudio del espacio geográfico desde una perspectiva formativa, a partir del desarrollo integral de conceptos, habilidades y actitudes.

A partir de los conocimientos básicos de la geografía, los alumnos construirán una
visión global del espacio mediante el reconocimiento de las relaciones entre sus componentes naturales, sociales, económicos y políticos

Preguntas (conclusión).

¿Porque se estudia la geografía en la educación primaria?
R= Porque el alumno debe de estimular habilidades que son necesarias para su aprendizaje permanente, de la misma manera se procura que adquiera un conocimiento asociado con las habilidades intelectuales y de reflexión.
¿Qué se espera que los alumnos aprendan de geografía en la educación primaria en cuanto ha conocimiento, habilidades, valores y actitudes?
Que  los estudiantes deben de adquirir conocimientos a cerca de localización, distribución, diversidad, temporalidad y relación, para poder conocer su medio geográfico, los fenómenos de la naturaleza, y su propio entorno.

De acuerdo con las habilidades, se espera que el alumno desarrolle la observación, el análisis, la síntesis, la representación y la interpretación, acerca de una dicha información, pero no solo que lo aprenda sino que también pueda ponerlo en práctica tanto en la escuela como en su vida cotidiana.

Además que esta asignatura pretende  fomentar los  valores y actitudes,  los cuales busca que el alumno adquiera conciencia del espacio, pueda reconocer  la pertenencia espacial, valore la diversidad espacial, asuma los cambios del espacio y sepa vivir en este, y al dominar y conocer todo lo anterior se sienta parte de él  y cuide y proteja su medio ambiente.



¿Cómo contribuye la geografía al logro de los contenidos básicos del plan de estudios?
Plan de estudios 1993
Plan de estudios 2011
Contribuye con la relación de las otras asignaturas, en cuanto a la naturaleza, mas en los tema que abarca la biología, ecología, de acuerdo con Historia se encuentra los procesos de cambio en la asociación del hombre y  de su ambiente, y no debe faltar en Matemáticas, con el manejo de coordenadas, selección y utilización de recursos para procesar y representar información. 

Contribuye de acuerdo a los diferentes temas que se abordan toda la educación básica como; para que los alumnos reconozcan el lugar donde viven y el espacio local, se integran aprendizajes del espacio geográfico y el tiempo histórico en la
escala estatal, se fortalezcan las bases de la identidad nacional se  abordan las relaciones de los componentes del espacio geográfico
en las escalas continental y mundial como antecedente de Geografía de México y del
Mundo,


plan de estudios 1993 revisado.



Enfoque del a asignatura.
Plan de estudios 1993
Plan de estudios 2011
En esta área debe integrar la adquisición de conocimientos, el desarrollo de destrezas específicas y la incorporación de actitudes y valores relativos al medio geográfico.

En  vinculación con ciencias naturales, se estimula que la capacidad de observar los fenómenos naturales y de identificar sus variaciones; se propiciara la reflexión sobe las relaciones entre el medio y las formas de vida de los grupos humanos.
Aborda el estudio del espacio geográfico desde una perspectiva formativa, a partir del desarrollo integral de conceptos, habilidades y actitudes.

A partir de los conocimientos básicos de la geografía, los alumnos construirán una
visión global del espacio mediante el reconocimiento de las relaciones entre sus componentes naturales, sociales, económicos y políticos

Preguntas (conclusión).

¿Porque se estudia la geografía en la educación primaria?
R= Porque el alumno debe de estimular habilidades que son necesarias para su aprendizaje permanente, de la misma manera se procura que adquiera un conocimiento asociado con las habilidades intelectuales y de reflexión.
¿Qué se espera que los alumnos aprendan de geografía en la educación primaria en cuanto ha conocimiento, habilidades, valores y actitudes?
Plan de estudios 1993
Plan de estudios 2011
Que  los estudiantes deben de adquirir conocimientos, destrezas, actitudes y valores al medios geográfico, es decir conocer la geografía de México los limites, ubicación de esta y nuestro continente americano.

(presiento que te hace describir cuales son las habilidades,actitudes y los conocimientos)

El estudio del espacio geográfico se sustenta en la reflexión de experiencias cotidianas de los alumnos, en vinculación con el espacio donde se
desenvuelven, con la finalidad de reconocer las relaciones entre los componentes espaciales,
de manera gradual y secuenciada, en las escalas local, estatal, nacional, continental y mundial,



¿Cómo contribuye la geografía al logro de los contenidos básicos del plan de estudios?
Plan de estudios 1993
Plan de estudios 2011
contribuye con la relación de las otras asignaturas, en c
uanto ala naturaleza, mas en los tema que abarca la bilogía ecología, de acuerdo con Historia, se encuentra los procesos de cambio en la asociación del hombre su ambiente, y no debe faltar en Matemáticas, con el manejo de coordenadas, selección y utilización de recursos para procesar y representar información. 

Contribuye de acuerdo a los diferentes temas que se abordan toda la educación básica como; para que los alumnos reconozcan el lugar donde viven y el espacio local, se integran aprendizajes del espacio geográfico y el tiempo histórico en la
escala estatal, se fortalezcan las bases de la identidad nacional se  abordan las relaciones de los componentes del espacio geográfico
en las escalas continental y mundial como antecedente de Geografía de México y del
Mundo,


 trabajo revisado por la compañera: Jessica Cristell Torres Ascención. 




miércoles, 20 de febrero de 2013

Mi Animal Imaginario. (GAIJADOR)

Vive al rededor de: 12 a 15 años
Se alimenta de. hiervas.
Donde habita: es terrestre y en bosques.
Su reproduccion es: de forma asexual.
Pertenece a la Familia de: hervivoros.

viernes, 5 de octubre de 2012

Ultimo día de Practicas (Diario.)



Hoy fue nuestro ultimo día de intervención con el grupo y solo trabajamos con la asignatura de español,  y realizamos varias actividades como por ejemplo les escribí en el pizarron unas palabras y pero les quite las vocales y ellos tenían que poner la vocal correspondiente  fue algo tardado y difícil el hacer la realidad, ya que los niños no se concentran en hacer la actividad. Otra actividad que les coloque fue les dibuje en el pizarron varios dibujos y ellos tenían que colocarle el nombre, pero fue algo muy difícil porque varios niños aun no escriben convencionalmente, aparte sin criticar ala maestra los tiene acostumbrados ha que ella les escribe la mayoría de cosas en sus cuadernos a uno por uno, como las tareas, actividades  y pues yo considero que eso esta perjudicando a los niños, y es por eso que yo decidí  hacer esas actividades en el pizarron y que ellos las escribieran. 

Ultimo día de Practicas.





jueves, 4 de octubre de 2012

Cuarto dia de Practicas.









Cuarto día de Practica. (Diario.)



El día de hoy empezamos con matemáticas y continuamos con las colecciones yo les dibuje en la pizarra varios conjunto de mariposas, flores, arboles, pelotas, etc, y debajo del dibujo estaba un numero era la cantidad que según tenia que haber pero claro no los dibuje todos para que ellos dibujaran los que faltaban, y fue algo fácil al principio pero se complico todo al momento de dibujar los faltantes fue su dificultad ya que muchos de los niños aun no conocen los números y aun no sabían que colocar. 

El día de hoy solo trabajamos con la asignatura de matemáticas. ya que fue tardado el realizar esa actividad, ya que algunos niños son lentos y se distraen de cualquier cosa.